terça-feira, 31 de janeiro de 2012

Acolhida café com papo


acolhida


Dinâmica - aquecimento

A árvore dos desejos - avaliando nossas ações

Conhecendo o Regimento

Reestruturando o PPP
25/01/2012

:00— Acolhida—
8:10– Dinâmica p/ formação de grupos
8:20h PTA ( estudo e construção )
9::00-Lanche
9:15– Apresentação do PTA
9:45– Prestação de contas
10:00h– Trabalhando Textos
11:00h Almoço
13:00h –Retorno
13:05– Acolhida—Oração do Professor
13:10 Estudando o regimento
(mesmos grupos )
14:30h– Apresentação
15:00h– Lanche
15:15h-Conhecendo,os indicadores de aprendizagem.
15:50h Mensagem final A Borboleta



26/1/2012

00– Acolhida -Slide– Evolução
8:10 h– Divulgação quadro de lotação e salas
8:15h—Construção do plano anual
9:00h –Lanche
9:15h –Retorno
11:00h Almoço
13:00h– Dinâmica ( Professores Sorteio )
13:15h– Retorno a atv. Anterior
15:00h Lanche
15:15h– Continuação
15:50—Mensagem—FinaL” A Estação “
16:00– Encerramento
27/01/2012
8:00-Acolhida —Dinâmica a Viagem
8:10– Planejamento Mensal / Diagnóstico
11:00– Almoço
:00h– Acolhida-
13:10– Confecção de material p/ ambiente alfabetizador.
Recepção dos alunos.
15:00h –Lanche
15:15h—Retorno
15:30– Avaliação da semana
Mensagem –Final—ESTIMULANTE PEDAAGÓGICO

Núcleo Gestor:
Nadja Rocha Oliveira –Diretora
Celia Simião Brilhante– Secretaria
Coord.Ed. Infantil– Maria Zilmá Feitosa
Coord, 1º e 2º ano– Mª Feitosa (Laninha)
Coord-3º ao 5º—Fca. Giselda Freire
Coord. 6º ao 9º Francisca Araujo/ Maria Luciene Soares .

Os 10 Mandamentos do Educador

1 - Amar. Amar sobre todas as coisas a criança, os homens, Deus .

2 - Não se irritar em vão; pelo contrário, ter muita paciência.
3 - Guardar o respeito devido à personalidade infantil.
4 - Honrar a virtude: dar sempre à criança o exemplo da Caridade, da Justiça, da Humildade
5 - Não matar a iniciativa e o entusiasmo infantil.
6 - Guardar uma janela aberta aos ideais elevados e um coração sensível aos afectos puros.
7 - Não se furtar a trabalhos e canseiras
8 - Não levantar dificuldades à manifestação espontânea dos interesses e das tendências infantis; mas, ao contrário, favorecê-las, para melhor as poder dirigir
9 - Não desejar fazer tudo em um só dia. A educação é obra de persistência e continuidade. Em educação, gastar tempo é ganhá-lo.
10 - Não cobiçar elogios e honrarias, nem sequer compreensão; mas trabalhar na certeza reconfortante de que educar é contribuir para a felicidade dos homens e dos povos.
Fonte do
texto:http://carissimos.blogspot.com/2005/11/contributo-amigo.html

Agenda

24/01/2012
8:00h-– ACOLHIDA
COOF-BREAK
8:30– MENSAGEM DE ACOLHIDA-hARMONIA
840 H– Á ARVORE DOS DESEJOS
900- Informes
10:00– Projetos Permanentes
11:00-Almoço
13:00– Acolhida– Vídeo Saber e Sabor
Leitura do texto -Reflexão
13:30– Divisão de grupos
13:40– Reestruturando o PPP
14::30– Apresentação
15:00– lanche
15:15—Avaliação
15:50– Mensagem final

Semana Pedagógica -2012

Semana Pedagógica 2012- Volta às aulas

Iniciar um novo ano de aulas é um acontecimento singular. É uma mistura de festa, expectativas, ansiedade, preocupação... É reencontro de colegas, novas amizades, curiosidade sobre os estudos, promessa de estudar mais...

Aulas chatas, professores exigentes, colegas “insuportáveis” podem ser preocupações menores. Afinal, quantas decisões de vida, convicções existenciais, projetos de vida são moldados no período escolar. É também o grande ensaio da convivência social, fazendo das diferenças uma riqueza e não um peso.

Pois aqui propomos alguns subsídios com a intenção de contribuir e fazer da volta às aulas um ato de entusiasmo, com educadores acreditando em seus projetos e estudantes renovando a fé na vida.Repensando a sua proposta pedagógica e construindo o seu PTA de forma dinâmica e participativa a nova gestão da referida escola construiu uma semana pedagógica pautada no dialogo,trabalhos em grupo, reflexões ....Reestruturando todos os Ps( PPP, PTA..)